relation: http://repositorio.unic.co.ao/id/eprint/14683/ canonical: http://repositorio.unic.co.ao/id/eprint/14683/ title: MLS Pedagogy, Culture and Innovation creator: Multi-Lingual Scientific Journals, (MLS) subject: Educación description: La revista MLS Pedagogy, Culture and Innovation (MLSPCI) nace como una publicación interdisciplinar en la que tienen cabida todo tipo de trabajos procedentes del ámbito académico, social o cultural en los que prime el carácter innovador de las aportaciones. Abarca un gran número de temáticas actuales como pueden ser la tecnología educativa, interculturalidad e inclusión, desarrollo curricular, formación docente, tutoría, organización de centros, entre otras. La revista está abierta a recibir estudios y experiencias sobre las mismas de ámbito europeo e iberoamericano preferentemente. Los artículos se publican en español, portugués e inglés. A partir de esta misma página, podrá acceder a los índices de todas las ediciones de la revista, los resúmenes del artículo y los textos completos. Asimismo, en la sección "Sobre la revista" encontrará toda la información sobre nuestra revista, su equipo editorial, sistema de publicación y envíos en línea. publisher: Multi-Lingual Scientific Journals date: 2024 type: Revista type: PeerReviewed identifier: Revista Materias > Educación Universidad Europea del Atlántico > Investigación > Revistas Científicas Fundación Universitaria Internacional de Colombia > Investigación > Revistas Científicas Universidad Internacional Iberoamericana México > Investigación > Revistas Científicas Universidad Internacional Iberoamericana Puerto Rico > Investigación > Revistas Científicas Universidad Internacional do Cuanza > Investigación > Artículos y libros Abierto Español La revista MLS Pedagogy, Culture and Innovation (MLSPCI) nace como una publicación interdisciplinar en la que tienen cabida todo tipo de trabajos procedentes del ámbito académico, social o cultural en los que prime el carácter innovador de las aportaciones. Abarca un gran número de temáticas actuales como pueden ser la tecnología educativa, interculturalidad e inclusión, desarrollo curricular, formación docente, tutoría, organización de centros, entre otras. La revista está abierta a recibir estudios y experiencias sobre las mismas de ámbito europeo e iberoamericano preferentemente. Los artículos se publican en español, portugués e inglés. A partir de esta misma página, podrá acceder a los índices de todas las ediciones de la revista, los resúmenes del artículo y los textos completos. Asimismo, en la sección "Sobre la revista" encontrará toda la información sobre nuestra revista, su equipo editorial, sistema de publicación y envíos en línea. metadata Multi-Lingual Scientific Journals, (MLS) mail mls@devnull.funiber.org (2024) MLS Pedagogy, Culture and Innovation. [Revista] relation: https://www.mlsjournals.com/pedagogy-culture-innovation/index language: es